一、 活动内容：

        学生自备材料，提倡用废弃的边角料，设计和制作一个科学、美观的动物或植物细胞模型，参加展示与评比。

二、 活动背景以及意义：

鉴于高一年级学生正在学习“细胞的结构和功能”这节的内容，学生对细胞的结构有了一定的了解，也配合教材中的“边学边做”的内容，安排学生进行课外活动，以便巩固学生对细胞亚显微结构的认识和理解。

因此，我们策划此次的细胞模型的制作比赛，让同学们以自备的废弃材料来制作细胞的模型，从而达到巩固基础知识的目的，同时也锻炼同学们的动手能力、创新思维、团队合作能力，寓教于乐，提高学生学习生物的兴趣，丰富学生的业余生活。

三、 活动时间、地点：

时间：2012年10月20日（星期六）  上午8:30—11:00

地点：德馨楼前广场

四、 活动对象：

   高一年级所有同学，参赛形式可以组队和以个人名义方式参与比赛

五、活动开展：

  1、活动介绍，比赛要求和规则讲解。

2、生物教学模型的展示与解说。

  3、评分、点评、公布结果。

    评分：高一年级生物老师及教研组长

    最后评出一、二、三等奖，并颁发奖品

评分标准：

七、 活动前期准备

   1、全年级动员学生参与活动，让学生了解活动，制作宣传海报两张（张贴于高一楼下及食堂）

   2、制作模型的材料以及奖品购买，准备

   3、联系场地、评委，制作打分表