喜报：祝贺我校7位教师在2022年区优秀教育案例、叙事评比中获奖
发布时间：2022/8/2 16:34:52 作者：刘付燕 浏览量：3211次
在刚刚公布的2022年度江宁区优秀教育案例、叙事评比结果中，我校共7位教师获奖。其中袁金强和陈萍老师的文章被推荐参加市级评审，在此对获奖教师表示祝贺，希望获奖教师再接再厉，争取更大的进步！也希望我校其他教师以他们为榜样，能够及时捕捉教育教学现象、善于发现教育教学中的问题，积极地在教育教学实践中解决问题，勤于总结和动笔，让教育教学研究为自身的专业成长助力。
附：秦淮中学2022年度区优秀教育案例、叙事获奖结果
论文编号 | 姓名 | 单 位 | 论文名称 | 等第 | 获奖编号 | 是否推市 |
10295365 | 袁金强 | 南京市秦淮中学 | 别让“疫情”搅了“色彩教学”的局 | 1 | AL22-A0721 | 推市 |
10299820 | 陈萍 | 南京市秦淮中学 | 课堂因“错误”而精彩 | 1 | AL22-A0722 | 推市 |
10300200 | 刘莉 | 南京市秦淮中学 | 教育中的示众性惩罚，戒！ | 2 | AL22-B1132 | 否 |
10301921 | 董婷 | 南京市秦淮中学 | “大波浪”的转型 | 2 | AL22-B1133 | 否 |
10304217 | 戴颖昱 | 南京市秦淮中学 | 激励·互动·方法——记一堂试卷讲评课 | 2 | AL22-B1134 | 否 |
10293642 | 翟羽佳 | 南京市秦淮中学 | 变“错”为宝 | 3 | AL22-C1468 | 否 |
10297119 | 李家平 | 南京市秦淮中学 | 丢了“题目”的练习 | 3 | AL22-C1469 | 否 |
