2021-2022学年下学期高二物理备课组工作总结

本学期，我备课组以深入贯彻《普通高中物理课程标准》为指导思想，继续致力于适应学生发展和学生实际需要的新教法的探索，较顺利地完成了学校及组内的各项教育教学教研任务。现将具体工作总结如下：

一、 教学方面： 

本学期开学不久由于疫情，线上教学践行了三周时间，线上教学效果相比线下要差很多。尽管本学期时间紧任务重，但后备课组商量讨论，对线上教学内容重新备课，学生返校后进行了再次复习巩固。这学期我们完成了选择性必修2和选择性必修3两本书的教学。在教学过程中注重培养学生的物理意识，学会学习物理的方法。我们在教学的过程中通过各种教学手段来渗透这种教育思想。

备课组全体成员能够保持求真务实的精神，认真执行学校的教学“五认真”。认真备课，完善集体备课制度。充分发挥集体智慧，提高集体备课的质量。做到“四定”、“四备”、“四统一”。“四定”指定时间、定内容、定主备人、定审核人。“四备”指备教材、备学生、备教法、备学法。“四统一”指统一教学进度、统一导学案、统一作业练习、统一测验考试。全组教师尽量控制作业量，规范化批改。做到“四必”，有发必收，有收必做，有做必评，有评必纠，每次批改后把有问题的学生面对面批改，具有很强的针对性。
二、教研方面 

1、我组认真研读了新课标，并将新课标与旧课标做了仔细比较，在明确新课标的三点变化（关注生活、关注热点、让学生在活动中提升）的基础上，调整教法，研究学法。

2、逐步加大了“自主、合作”的实践步伐和让学生在活动中提升自我能力的力度，  

3、每周一次全体组员集体备课，认真讨论教学教法，分享前段时间的教学体会，拟定后段时间的教学进度，讨论难点问题，研究教材等等。

4、积极参加校内外各类教研活动，大家能积极参与，认真对待。

三、存在的问题与思考

1、学生学习主动性不强，在以后的教学过程中我们除了认真高效地上好每一节课，还要注重学生学习物理兴趣的培养，提高学习物理的积极性。甚至于做好学生的思想工作，决不能放弃学习物理。

2、这学期虽然能按计划定期进行备课组活动，但推磨听课的次数不够多，磨课、评课较少。以后要多多开展组内听课、评课活动。

一个学期即将结束，高二物理备课组的教学教研工作取得了一定的成绩，但也存在着不足。我们将认真总结经验，改进不足，期末考试我们将再接再厉，力争上游。