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2020-2021年第二学期秦淮中学通用技术组总结

发布时间:2021/6/25 6:19:13 作者:33576 浏览量:1006次

学期,我们通用技术组围绕学校工作计划开展各项工作,在学校教务处的直接领导下,以全面提高学生的技术素养为目标,以提高教育教学质量为根本,制定切实可行的工作计划,并按计划开展一系列的教研活动,积极实施课程教育,推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。现将本学期工作总结如下:

一.学习课程新教材理念,转变教学念。

本学期,通用技术组利用集体备课时间,结合业务学习,组织全体通用技术老师认真学习通用技术课程标准及新教材,正确把握通用技术教育教学特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,构建自主互助合作学习型课堂教学模式,努力建设开放而有活力的技术课程。

二.积极开展教研活动,着力提高教学质量。

本学期积极开展教学研究课教师认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议,通过这一系列的步骤,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。每位技术教师能根据学生的特点,积极探索,研究科学合理的教学模式,运用到课堂教学中去,并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。

三.重视常规检查,强化教学管理。

在鼓励通用技术教师创造性工作的同时,不放松对其教学常规的指导和监督。本学期,通用技术组配合教务处进行了两次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,教案是否切合实际,是否写教学反思和教后记,学生的设计是否有创新,视导是否及时、认真等方面。从检查的情况来看,全组教师备课都非常认真,教案完整,重点突出,有反思,课堂反馈设计科学合理,检查结果是令人满意的。

四.合理组织了学生实践活动,有效实施校本课程教育教学。

通用技术组制定好学生课外活动计划,合理安排教师完成学生实践活动工作,组织过程中,根据学生的个人兴趣和发展需要,完成学生活动任务。本学期,利用课堂教学时间开设了设计与制作校本课程,促进学生富有个性的发展,实施了素质教育,培养了学生面对生活的能力,符合学校多元发展的总体要求。

以上是技术组一学期来的工作,取得了一点成绩,但工作做得还不够,下学期我组将更加努力,争取更大进步。

 

                                                              2021.6.24


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