5月17日高三英语备课组在高三英语办公室召开考前20天区教研员指导会议。

一、活动主题：新教材背景下的整本书阅读及实施策略

二、活动方案

1、教研组长和三个年级的备课组长去南京金陵中学参加市教研室举行的关于整本书阅读的研讨会议。

2、结束会议之后我们与会人员对材料进行了梳理和加工，主要针对我组高一教师和新教师进行了培训，交流和探讨

三、活动详情

1.活动照片

2.活动记录表

3.活动签到表

四．活动发言：整本书阅读的必要性和策略

3. 张霞 整本阅读策略分享.pptx

五 二次培训

（二次培训）关于高中生英语整本书阅读的重要性和方法.pdf

六．活动总结

教师的课后辅导要有针对性，要能更具实操性地为学生提供备考建议。教师要研究学生，充分利用每次测试所得出的信息，及时为学生“把脉”。通过整本书阅读多与学生接触，多一点交流，多一点切实的指导，让学生能够有信心，对学习英语有积极性和主动性。