秦淮中学2020-2021学年第二学期信息技术教研组工作总结

一学期以来，信息技术教研组全体老师严格执行学期初制订的教学工作计划，认真工作，积极学习研讨，圆满地完成了学校的各项任务。现将本学期的工作总结如下：

一、主要工作：

1、认真做好常规教学工作，严格执行“教学五认真”。

教研组切实执行学期初制定的工作计划，认真做好常规教学工作，严格执行“教学五认真”。全组老师严格按计划进行集体备课、二次备课、推磨听课、评课等教研活动。在教学过程中，对具体的教学内容、学情都进行了认真的教学分析，针对个人特点、班级特点、现有软硬件的实际情况，二次备课，努力上好每一节课。学校组织的两次教学常规检查中，我组老师都做到了超标准地完成备课、听课工作，书写符合规范，项目齐全。尤其是听课次数，远超学校要求，受到好评。

2、注重教研交流和专业学习，互相促进，不断提升教师教育教学水平。

信息技术教研组全体成员都十分重视教研交流和专业学习。教师们积级主动参加各级各类的教研活动和培训活动，开展组内示范课、推磨听课，集体备课、个人特色的二次备课等活动，不断改进完善教育教学方法，提高教育教学质量，提升自身教育教学水平。

3、积极开展校本课程和课外兴趣小组活动。

信息技术教研组重视校本课程建设并积极开展课外兴趣小组活动。校本课程《VEX机器人竞赛》、《Python语言程序设计》深受学生欢迎。老师们组织了一批对信息技术感兴趣的学生，成立了课外兴趣小组，在开展活动的同时积极参加各级竞赛，取得了一定成绩。

二、取得成效

通过老师们的不懈努力，今年我组被评为区先进教研组，并被推参与市先进教研组评选。本学期信息技术组还取得了不少成果：

1.探索信息化教学模式与应用，在教科研方面取得一定成果。本学期信息技术教研组老师继续在巫雪琴老师带领下进行生涯规划与信息学科教材的整合探索，全组老师参与的生涯规划与信息学科深度融合研究获得南京市教科研成果创新二等奖，学生研究性学习成果获得市三等奖。

2. 深入开展创新教学研究，承办多次教学研讨活动。《新教材·云异构》系列活动，是我组巫雪琴老师主持的面向全省教师（包括部分省外）活动。组内全体教师都积极参与，胡翠丽、冯阳旭老师分别被选上开设线下公开课，胡翠丽老师还参加了省教学新时空专题研讨。3月秦中信息技术组承办了江宁区信息技术教师能力提升专题培训活动。5月与句容联合组织了专题教研活动。

3.教师积极参加各级各类学习竞赛活动，不断提升自身的教育教学水平。刘付燕老师撰写的文章《疫情防控期间高中生在线学习现状调查与分析——兼谈高中生数字化学习素养的培养》获得2020年江苏省中小学“师陶杯”教科研论文评选一等奖。冯阳旭老师的研究课题被推为南京市（第十二期）个人课题巫雪琴、林欣、胡翠丽、刘付燕、张晓蕾等老师均有论文或教学设计获奖或发表。

4.积极组织学生参加各级各类电脑作品制作活动，并取得较好成绩，有多名学生分获市、区电脑制作奖项。

三、存在问题

本学期信息技术教研组的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些问题：

1、新教材与生涯规划教育的深度融合研究，项目学习与学生计算思维培养研究，这些研究课题还有待深入。

2、教师们还有一定的老应试教学观念，课堂学习效率还有待提高。

3、新开发的校本课程还停留在初级阶段，课程资源库的建设也有待加强。

四、今后设想

1、进一步深入研究符合我校学情的生涯规划教育项目，努力将其打造成为我校的特色校本教学。

2、继续加强对新课标、新教材、新教法的研究，提升各位老师的教育教学水平，打造一支强有力的教师队伍。