2020-2021学年第二学期高一生物备课组工作总结 

一学期来，高一生物备课组全体教师在学校领导下，认真学习贯彻落实各级教育工作精神，结合备课组的工作计划，进一步转变教育教学观念，团结协作、努力学习、敬业乐教，以教书育人为本，积极投身教研教改活动中,在学校提倡的有效教学、有效教研活动中取得了较好的成绩。现将工作总结如下：

一、主要工作

1、圆满地完成了学校和年级组分配、布置的各项任务。认真按时按质进行集体备课、研讨，真正的发挥了备课组的集体力量。本学期共开展集体备课5次，推磨听课3次，真正把工作做到实处。

2、根据年级组安排，备课组每月组织一次周测，统一扫描答题卡，统一批改，当天反馈结果，及时为学生补差。为全体高一学生打下扎实的生物学基础。

3、进行复习阶段时，全体高一生物教师合力制作复习PPT，编写复习练习题，确保复习有条不紊的进行。

二、取得的成就

全组教师积极参加各级各类的学习、网络培训，通过培训，丰富了我们的专业知识，让我们对于新的教育教学理念有了更深刻的了解，提高了我们专业理论水平，也转变了教育教学观念，使我们能够更快更好地适应新课程的要求。同时，组内经常开始集体备课活动，定时研讨和随时研讨相结合，查找资料，制作课件，印制试卷、知识点，和外校教师联系，和大学同学联系进行资源共享、教学研讨，多途径解决教学中面临的各种问题。本组所有老师都在不断学习，不断进步。

三、存在的问题

1、高一学生重视程度不高；

2、学生作业完成情况不容乐观，大部分学生重心在语数外上，挤压了选修科目作业的完成时间。

四、今后的设想

1、提高课堂效率，争取少写作业，多考分数；

2、集体备课，再接再厉；

3、积极讨论，合作交流，多去参加校外教研活动，取长补短