南京市秦淮中学2020-2021学年第二学期高一政治备课组工作总结  

本学期高一政治备课组深入学习党的各项会议精神，落实立德树人的根本任务，在校领导的直接领导下，在教研组的领导下，在全体组员的共同努力下，圆满完成各项教育教学任务，总结如下：  

一.主要工作

1. 按市教研室下达的任务完成教学进度，完成必修3和必修4部分的教学任务。  

2. 完成各项教学考试任务。

3. 按计划推进全组的集体备课活动，集体备课常态化，公开课标准化。  

4. 师徒结对工作按计划开展。  

二.取得成效  

1.认真稳步推进新课，竭力提高每一堂的教学效果 。  本学期高一年级要完成高中政治必修三《政治与法治》新课的教学和必修四《哲学与生活》部分的教学任务，对于学生来讲知识点是比较抽象的、深奥的，因此大部分学生对于这部分的知识点都难以马上接受，甚至有畏难情绪。所以，在必修三和必修四的教学中我们做到了以下几点：

1.关注教学

第一，广泛深入备课，集体备课，备课集思广益。在课前，每上一节课前都花大量时间查找资料，希望能够用最通俗易懂的、典型的、时政热点等例子，来化解重点难点。

第二，加强课堂互动。上课时，尽量讲得通俗易懂，充分调动学生学习积极性；

第三，课后，利用规范化训练和知识架构的建立让学生能更好地把握知识点。  

2. 认真备考，取得较好的成绩  

本学期参加了各种联考。为了做好迎考工作，本备课组做了充分的准备。从每一节课的授课内容、授课方式，到每一道题选择的针对性和有效性，我们都一一思考，仔细斟酌。我们进行了高效复习，整理了选择题易错点，主观题答题要点，解题规范等等，给学生打下了较好的基础，也为较好成绩的取得奠定了坚实的基础。  

3.积极推进集体备课，让课堂统一又有个性  

本组老师坚持每周一定期集中备课制度，一起钻研教材，研究教法。在备课过程中，我们坚持三个“联系”，即联系时政、联系热点、 联系学生思想实际，做到既备教材又备班级。平时，又注意了解学生思想动态，走近学生生活，从而使备课能紧密联系实际，为达到良好教学效果奠定基础。

三.存在问题  

1．学生出现整体学习的积极性不够的情况。

2．学生获取生活经验的途径较少，学生分析学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑的有机结合的能力仍有待提高。  

3. 学生没有形成良好的解题习惯，答题规范。审题不仔细，知识点错误。答题条理性、结构性和逻辑性不强，答题无层次，书写不规范。字迹潦草，字迹不清晰等，依然需要不断纠正和要求。

四、今后设想  

1.更好更严格地抓好备课组建设，特别是从本备课组成员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。同时，要认真研究在新的形势下如何进一步利用多种手段来改进政治课教学。  2.加强校际交流，互通有无；强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，掌握更多的信息，为今后的教学工作奠定良好的基础；

3.使备课组内的教研、讨论气氛进一步浓厚起来，通过讨论、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。  

4.加强同事之间的团结互助、互相关心，为全面提高学生素质再作不懈的努力。  

总之，本学期我们竭心尽力地做好自己的本职工作，在各个方面都有了较明显的进步。在新的一年里，我们备课组将继续不忘初心、牢记使命，将工作做得更好！