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以科研写作促教师专业发展

发布时间:2021/4/8 12:19:47 作者:刘付燕 浏览量:806次

4月8日上午,我校在德馨楼三楼会议室举行“秦淮教育星空”系列活动之教师科研写作培训。本次活动邀请教务处刘付燕老师作了题为《教育案例、叙事及论文写作之我见》的专题讲座,全校近三年工作的青年教师20余人参加了此次培训,活动由教务处副主任王兴刚主持。

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讲座中,刘付燕老师从自身多年撰写教育案例、教学论文的经验及多次做论文评审的经历出发,并结合评审要求和具体实例,分享了她进行科研写作的做法。她告诉青年教师,科研写作是教师专业发展的必由之路,写作过程就是反思教育教学的过程,它有助于提高教师的思想认识水平,提升教师的研究能力、表达能力和创新能力。

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刘老师的讲座有理有例、深入浅出、讲解清晰,让全体与会青年教师受益匪浅,大家表示要充分利用课余时间,总结梳理自己的教育教学工作,写出文章、积极参赛、争取获奖,为自身的专业发展助力。

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