秦淮中学2014—2015学年度第一学期防近月专刊
发布时间:2014/9/30 14:41:39 作者:李 云 浏览量:1844次
眼睛是心灵的窗户,也是人们观察世界的窗口。放眼世界,环顾宇内,拥有一双明眸善睐的眼睛是每一个人的愿望。如何进行视力保健是每一个人,尤其处于视力发育阶段的青少年必须掌握的基本常识。
一、近视是怎样产生的?
近视是屈光不正的一种。是远处的物体不能在视网膜汇聚,而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。
近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段,调节能力很强,眼球壁的伸展性也比较大,阅读、书写等近距离工作时,不仅需要眼的调节作用的发挥,双眼球还要内聚,这样眼外肌对眼球施加一定的压力,久而久之,眼球的前后轴就可能变长。每增长1毫米近视就达-3.00屈光度(也就是普通说的300度),当然这种近视绝大多数为单纯性近视,一般度数都比较低,都在6屈光度以下,发病多在青春期前后,进展也比较缓慢,有人把这种近视称之为真性近视,以示与假性近视相区别。
二、近视前有何症状
一是眼的疲劳症状。表现为看书时,有感觉字迹重影、浮动不稳的现象。有些人在望远久后移向近处物体,或望近久后移向远处物体,眼前就会出现短暂的模糊不清的现象,这是眼睫状肌调节失灵的表现,即是眼疲劳造成的。随着眼疲劳程度的加重,发生近视的日子也日益逼近。
二是知觉过敏症状。这是指眼部感觉神经发生疲劳性知觉过敏。不少人还会伴有眼睛干涩、灼热、发痒及眼部胀痛。有的人胀痛可扩散到眼眶的深部,有的甚至引起偏头痛,乃至颈项、肩背等部位酸痛。
三是全身神经失调症状。有些原来成绩好的学生对学习会产生厌烦情绪,听课注意力不够集中,反应也有些迟钝,脾气变得急躁,对原来喜爱的东西也缺乏兴趣,学习成绩下降,晚上睡眠时多梦、多汗,身体容易倦怠,且有眩晕、食欲不振等症状。这些是由于受眼疲劳影响所产生的中枢和植物神经失调的表现,也是即将产生近视眼的信息。
由此可见,近视发生之前是有先兆信号的,但首先出现的不是视力减退,而是神经系统方面失调而产生的症状。因此,我们要了解近视的先兆症状,注意捕捉近视的早期信号,以利尽早防治近视。
三、预防近视眼基本知识
㈠保持正确读写姿势 1.读书写字身体要坐正,保持眼睛与书本距离为33-35厘米左右(一尺)、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右(一寸)。 2.写字时执笔角度要合适,用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50度之间,用毛笔写字时力求笔杆直立。 3.不歪头或躺着看书,不走路看书,不在晃动的车船上看书。 ㈡选择良好的用眼视觉环境 ⒈读书写字视觉环境要求。 ⑴读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。 ⑵尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写字体不要过小。 ⑶选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。 ⒉看电视的视觉环境要求。 ⑴看电视时,人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线5倍以上距离)。 ⑵电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。 ⑶电视机要放在背光的地方。 ⑷电视的光亮度要合适,不能过亮或过暗。 ⒊操作电脑视觉环境要求。 ⑴ 电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象。 ⑵电脑操作台应低于一般课桌的高度,座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。 ⑶电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米,视线应略低于平视线10-20度。 ⑷电脑操作间的光线不应太弱或太强(12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可达到所需的照度)。 ㈢养成良好的用眼卫生习惯 1.连续近距离用眼时间不能过长,应控制在40-50分钟。课间休息时要注意放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。 2.看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右,应休息一下眼睛,或闭目养神或做眼保健操,也可到室外运动或向远处眺望。 3.不玩或少玩游戏。偶尔玩一下时要注意眼睛与屏幕的距离不能太近,持续时间不要超过半小时。 ㈣坚持做眼保健操 1.每天上下午要做一次眼保健操。 2.做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。 ㈤保证睡眠、均衡营养、加强锻炼 1. 睡眠要充足,保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。 2.不挑食、不偏食,均衡饮食,保证营养全面。 3.多吃蔬菜瓜果,常吃富含维生素A食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。 4. 多到户外活动,多参加球类运动、多观察树木花草,多享受大自然的青山绿水,使眼睫状肌得到放松。 ㈥定期检查视力,配戴合适的眼镜 1.每学期要检查两次视力,出现视力下降时,要尽快到医院眼科做进一步的检查。 2.如果确认已患近视,要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力,矫正视力达到5.0即可。 希望通过“防近月”活动的开展,在校园中营造人人“爱眼、护眼”的良好氛围,提高我们学生自我保护的意识,让我们的眼睛更加明亮。
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