随着大数据、人工智能、数据分析、机器学习等技术的高速发展，Python语言因其在相应领域的突出表现受到越来越多的关注，在教育领域也获得高度青睐，被引入高中信息技术新教材。为了提升广大信息技术教师的Python语言编程能力以及软硬件结合应用能力，江苏省高中信息名师工作室（主持人：巫雪琴）联合省内多个名师工作室及镇江市教育发展中心，结合新教材特别策划了“深耕细作、集智广议—Python编程专题研修”系列活动。

本研修活动以“以用促学”为特征，也就是学习者同时承担讲授者，以“讲”来促进深入学习。操作方式是先进行主题分工，然后分头深入攻“坚”、再集中分享交流，依靠团队的力量来达成整体专业素养的快速提升。研修内容涉及Python语言、数据结构、算法、Python与硬件结合等，安排在7-8月分18期进行。活动采用线上直播的形式面向省内外信息技术教师开放，以期能达成更为广泛的“同修共进”。

主讲教师由巫雪琴老师领衔的江苏省高中信息名师工作室、网络名师工作室、镇江市名师工作室、由荆晓虹老师领衔的江苏省网络名师工作室、由郑茜老师主持的徐州市郑茜名师工作室、由熊善军老师领衔的丹徒区熊善军名师工作室、由黄梅老师领衔的句容市信息技术奥赛教师工作室成员担任。

第一期活动在7月18日晚上7点如期开始。本期活动主要包括两个阶段：第一阶段是由江苏省高中信息名师工作室主持人巫雪琴老师对本期活动进行整体介绍；第二阶段是由颜韡、张庆军老师为大家介绍Python语言环境设置及顺序结构。

在第一阶段，巫老师首先回顾了前期的活动。在“新课标、新教材、新教法研修活动”中，大家聆听了课程专家、教材编写专家的讲座，然后以“案例设计”为抓手进行实践，全体成员经过近半年时间的打磨，最终完成了《让项目教学落地-江苏名师的教学设计》一书。在“专业再提升——教科研”活动中，有专家指导也有同伴引领，从文本撰写到研究经验分享，团队成员对于教科研的认识大大提升。而以“点亮自己、明晰未来、携手共进”为主题的“网络信息名师开讲啦”活动分12期41讲，活动中大家不断被那些优秀同行们的“敬业”与“精深”感染与推动，主讲老师们不只是点亮了自己，也点亮了更多的人。

接着，侧重介绍了当前的“深耕细作、集智广议——Python编程专题研修活动”。如果说，前期新教材的学习是为了能够完成新教材的教学，那么本活动的目的就是让大家拥有更为渊博的语言与算法知识以及高超的软硬件结合技能，而博大精深是“游刃有余”的前提，也是“胜任”的前提，是一位优秀教师“标配”。活动的特点是“以用促学”，让学员当老师，以此来推动学员深入学习。活动共18期，覆盖整个暑假。巫老师还对主讲老师与学员提出具体的备课与听课要求，以便让活动能真正达成目标。

最后，巫老师还简单展示了后面三年活动的整体规划，鼓励每个人给自己设计一个专业梦想，并且为此不断努力。

第二阶段，由颜韡、张庆军两位老师主讲，开启Python语言学习的第一步——环境部署。课前，两位老师提前发布了准备工作要求。培训中，颜韡老师从部署Python前的准备工作、Python的介绍、软件的下载安装、如何在windows中输出第一个Python的程序、配置Windows环境变量、PyCharm部署和应用六个方面向大家做了深入浅出的介绍，让老师们进一步熟悉Python及相关软件的编译环境。

张庆军老师则给大家介绍了Python pip的安装管理使用、print函数的用法、Python基本数据类型之Number及顺序结构，他在讲解的同时示范详细编程过程，还通过布置课后作业，让老师们通巩固本期培训的主要内容。

本次活动，是系列活动的开篇，主讲教师没有刻意“求深求广”，而是从最基础编程环境配置入手，力求能让大家能“跟得上”，甚至是对python语言产生“初识倾心”的感觉，为后期的学习奠定了坚实的基础，活动取得圆满成功。