教师发展--南京市秦淮中学

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南京市“十五期”教研课题《指向言语生命的高中语文文本解读研究》线上开题9月25日下午，在南京市教研室统一协调下，建邺区教师发展中学柳

为了努力打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍，为学生的全面发展提供坚实的师资保障，学校将一年一度的暑假读书评比活动作为推动教师

在刚刚公布的南京市第十三期“个人课题”立项评审结果中，我校有五项课题被成功立项，这不仅是对教师们教育科研能力的肯定，更是对教育教学

为进一步引领教师专业成长，助推教师专业能力提升，5月29日，我校邀请江宁高级中学正高级教师、南京市德育带头人李彰有老师来校作题为《成

青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。青年教师是学校发展的关键力量，是学校教育教学工作的继承者和开拓者。为了全面提升秦淮中学青年教师

为了促使高中基础年级的教师认真研读新课标内容并提高教师理解运用新课标的能力，提升教师的教育教学水平。2024年4月26日，江宁区教研室组

我校申报的“十四·五”（2023年度）规划课题《普通高中全景式劳动教育实践的大循环建构研究》立项为南京市重点规划课题，为了能够深入扎实

各位教师：现将《关于举办2024年“江苏省中小学幼儿园优秀教育管理论文”评选活动的通知》（苏师干训〔2024〕9号）（附件1）转发给你们，请