【校本研修】李希贵:优质学校的26个习惯
如果把学校视作一个人,那么我们希望一个完整的人所拥有的品质,学校也应该具备;而长年积淀而成的品质,应该从每一个最细小习惯的养成开始
2015-08-28
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2015-2016年南京市秦淮中学青年骨干教师培养计划
青年骨干教师是教师队伍的中坚力量,是学校事业发展的核心力量,从一定意义上说,骨干教师队伍的盛衰,决定着一所学校的命运。我校青年骨干
2015-08-28
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